Как отвечать на вопросы ребёнка, если сам не знаешь ответа

Иногда детские вопросы ставят родителей в тупик. Вместе со СберКотом рассказываем, что говорить, если вы не знаете ответа, и как с помощью технологий превратить обучение в увлекательную игру.

Как научить ребёнка самостоятельно думать, рассуждать и сомневаться

Когда ребёнок задаёт уточняющие вопросы — «Откуда это известно?» или «А если бы было по-другому?», он учится критически мыслить. Задача родителя — не давать готовые ответы, а поддерживать интерес и помогать формулировать новые вопросы. Делать это можно через игру.

Вот несколько идей для игр, которые можно попробовать:

«Поймай ошибку». Придумайте короткую историю с неточностями и предложите ребёнку их найти. Например: «Зимой цветут яблони, а пингвины живут в Африке».

«Веришь — не веришь». Предложите ребёнку несколько коротких фактов — часть из них правдивые, часть выдуманные. Например: «У жирафов есть голос», «Река может течь назад», «На Северном полюсе растут пальмы». Попросите ответить, где правда, а где нет, и объяснить почему. После игры можно вместе проверить себя в энциклопедии или поиске.

«Что, если бы…». Вместе пофантазируйте: «Что, если бы люди могли летать?», «А если бы дождь был из конфет?» — или сочините историю с новыми героями и неожиданным финалом. 

В этом тоже может помочь СберКот. Достаточно сказать ассистенту: «СберКот, давай придумаем историю про…» — и он предложит героев, события и необычные повороты сюжета. Такое занятие тренирует воображение, учит видеть разные точки зрения и находить несколько решений одной задачи.

Как поддерживать интерес к новым знаниям каждый день

Изображение: Fizkes / Shutterstock

Современные дети могут найти любую информацию за секунды. Но важно не просто задать вопрос, а уметь правильно формулировать запросы и понимать, каким источникам стоит доверять.

Покажите, как искать нужную информацию. Вместо общих запросов вроде «животные» наберите более конкретную фразу: «почему у белых медведей чёрная кожа». Или попробуйте и то и другое и покажите ребёнку разницу. Обсудите, где искать проверенные факты. Например, в детских энциклопедиях и на образовательных платформах. Первые проверяет научный редактор, на вторых чаще всего пишут педагоги. А сайты, где не указаны авторы и ссылки на исследования, лучше обходить стороной.

Чтобы поддерживать интерес к новым знаниям, обсуждайте за ужином, что нового узнали за день или чему удивились. А по дороге в школу задавайте друг другу вопросы и вместе придумывайте объяснения. Или попробуйте устроить «вечер открытий», когда ребёнок спрашивает всё, что ему интересно, и вместе с родителями ищет ответы — в книгах, интернете или со СберКотом.

С умным ассистентом ребёнок может учиться и играть самостоятельно, а родители — не беспокоиться о безопасности: СберКот распознаёт детский голос, не отвечает на взрослые запросы и не пропускает контент, который не предназначен для малышей.

Попробовать СберКота
Источник